正确处理孩子犯下的错误

罗登文

                 
       孩子是初来人世，根本就不明白世间之事还有是非曲直之分、也不明白人与人之间存在有爱恨情仇。大部分孩子在幼儿至小学阶段与其相处时间最多的还是父母，不管父母怎么顺着他，大多数孩子都会认为这是“天经地义的”，父母本来就该“宠”他，他也天生应该“受宠”。如果父母对孩子一直用这类溺爱方式抚养，孩子对父母以及所有帮助他的人都难存感恩之心，因为在他心里是“唯我独尊”。这样培养的孩子在他逐渐长大，开始面对这个真实的社会时，他要么被现实“压趴”，要么犯罪。总之，他会让含辛茹苦养育他的父母“再无宁日”。
        还有较大部分父母在教育的过程中对孩子不是“溺爱”，而是用另外一种“瞎折腾”的方式。只要孩子做了一点不顺他眼的事情，他就语无伦次、喋喋不休的咒骂孩子，咒骂了一半天，孩子根本就没明白自己错在哪里，或者孩子根本就没有犯错，而是父母认知上的错误。这样不仅很难培养出孩子，而且在孩子的心中，“父母”只是个“唠叨”的代名词。
      究竟怎样来处理孩子所犯的错误？我建议在孩子每次犯错误后采取以下步骤处理：第一步，语言教育，首先，语言内容的标准要立足在我们中华民族“美德”的基础之上。然后结合孩子的年龄，用浅显易懂的语言进行说服、说理性教育，一直说到孩子完全明白或有明白的表现为止。如果孩子在不久又第二次犯同样的错误，父母除了采用前次的说服、说理教育外，还要对孩子进行再三“警告”，强调绝不允许犯第三次。当孩子在不久又犯下第三次同样的错误时，这时父母在孩子面前要将前两次的教育和警告内容略提一下，这才能加深他对父母前两次的教育内容，然后用小木棍子或者细软绳子打孩子承认了受力教强的部位，力度也要根据孩子的年龄和身体部位来选择，打的程度一定要让孩子觉得很痛，甚至是很难承受的痛，并且在打的途中父母的表情要一直愤怒，愤怒到根本无法停息手中“刑具”的样子。一直持续到孩子彻底“认罪”了才能稍微消气结束。否则，孩子就是白挨了几鞭子。还要注意的是在刚把孩子打结束后，千万别急着安慰。
        用打的方法来教育孩子虽然很多父母不愿采纳，但是，在完全无知的孩子面前，在必要时用打的方式来教育，能让孩子更快的明白错误，也算是一种的捷径，打的过程中恰当的配合愤怒的表情更容易让孩子理解父母的“无赖”和为他加深这次挨打的印象。一般来讲，通过这种方式教育出来的孩子，在长大后很能善解人意，处事能严格要求自己，也能以理服人。
                                                      ――雪里金

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无耻混蛋

好方法

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